Título: “Factores intervinientes en la elección de ingreso a la escuela de cadetes General Don José de San Martin” Autores: Cesar Villafañe Licenciatura en Seguridad. IAPCS-UNVM cesarvillafae@gmail.com Prof. Dra. María Lorena Alonso Lic. en Seguridad IAPCS-UNVM malonso@unvm.edu.ar Palabras Clave: ingreso, escuela de cadetes, elección vocacional. Resumen El presente trabajo pretende acercar alguno de los resultados obtenidos en el proceso de indagación realizado como parte del Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Seguridad de la UNVM. El objetivo general fue el de identificar los factores que intervienen y en que medida lo hacen, en la decisión de ingreso a la Escuela de Policía; elemento de gran importancia en el diseño e implementación de los procesos de selección y formación académica. Se estudiaron factores motivacionales en la elección de la carrera, organizados en tres categorías de análisis: vocacional, ocupacional y profesional. El punto de partida es la etapa donde los jóvenes concluyen los estudios secundarios obligatorios y frente a la necesidad de decidir su futuro, se observa la influencia ligada a las condiciones socio-familiares. Las experiencias vividas, los aprendizajes no formales en el contexto escolar como en la familia, con amigos u otras experiencias cercanas al mundo del trabajo y/o el estudio, las que gravitarán en sus decisiones y destinos. Los hallazgos señalan que, sobre 186 encuestados, existe una marcada tendencia (67%) en la elección en tanto alternativa de trabajo, es decir ocupacional, que se ha ido consolidando e incide en la incorporación a la Institución Policial. Por otro lado, un 51%, deciden su ingreso por una motivación de servicio, de brindar una ayuda a otras personas. Respecto a la aspiración por alcanzar una profesión y de continuar capacitándose, se observó un 43%. Finalmente un 48.4% de los encuestados, lo hacen por la influencia familiar y/o de amigos.