A saúde popular comunitária e o Projeto Casa do Caminho: construindo a saúde integral com base em saberes ancestrais e decoloniais em comunidades rurais e de periferias urbanas da região sul do RS
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Data
2023-11-21Autor
Ferreira, Fernanda de Figueiredo 
Primeiro orientador
Souza, Renato Santos de
Metadata
Mostrar registro completoResumo
O trabalho procura entender as experiências em estudo, tecendo elementos para compreender como os saberes ancestrais, por meio da reconstrução desses corpos-território negros, histórias de vida, de conhecimento e de saberes, têm despertado para novos paradigmas em saúde a partir da memória coletiva das comunidades. Pretende-se estudar a saúde popular comunitária e a relação com a Associação Brasileira de Homeopatia Popular Comunitária, por meio das experiências produzidas pelas comunidades que integram o Projeto Casa do Caminho coordenado pela Irmã Assunta Tacca. Esta pesquisa busca analisar como os saberes ancestrais e decoloniais são conjugados nas práticas de saúde popular comunitária organizadas por meio do Projeto Casa do Caminho, por meio da observação e compreensão de como têm sido abordados os novos paradigmas em saúde e suas epistemes, buscando analisá-los em relação às suas contribuições nas várias dimensões que constituem a saúde integral. O trabalho investigativo assenta-se na região sul do Rio Grande do Sul, nos municípios de Pelotas, Canguçu e Rio Grande, envolvendo comunidades de periferia urbana e do espaço rural dentre as quatorze acompanhadas pela Irmã Assunta. O acompanhamento desse trabalho envolve profissionais de saúde, terapeutas e voluntários e se entrelaça na contemporaneidade com a experiência da Associação Brasileira de Homeopatia Popular. Quanto à perspectiva teórica e metodológica, o estudo se define como uma pesquisa de cunho qualitativo, com levantamento bibliográfico e documental, revisão das legislações e pesquisa de campo. Apoia-se em bases conceituais da escrevivência no que se refere à realização das entrevistas, escutas e observação participante, visando à produção de narrativas em relação com a composição desses saberes. A construção de conhecimento tece-se com a inspiração na cosmosensação e na cosmopercepção, evidenciando os diferentes sentidos que integram os processos de cura e emergem na ecologia dos saberes e na fenomenologia da percepção que caracterizam as experiências vivenciadas. Identifica-se as ausências sociológicas e as possibilidades de emergência de conhecimentos por meio das políticas de educação popular em saúde, de práticas integrativas e complementares em saúde, políticas de assistência técnica e extensão rural, dos povos do campo e da floresta, da população negra, das plantas medicinais e fitoterápicos. Essas possibilidades são traduzidas pela interculturalidade, aproximando diferentes cosmologias transmitidas por essas práticas de cuidado. Nos resultados da pesquisa, identifica-se a necessidade de articular as diretrizes comuns que embasam as políticas de extensão rural e seus princípios agroecológicos às políticas de práticas integrativas e de educação popular em saúde, fortalecendo-as nos espaços de decisão sobre o reconhecimento de mestres de saberes, aproximando diferentes políticas, saberes e cosmologias a favor de uma saúde integrativa que fortaleça a vida, a natureza e a uma cosmoética planetária.
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